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　　活力的綠，熱血的紅交相輝映，為我們承載了美麗的青春。

　　激揚(yáng)的奮斗——YUN

　　“五圈”全班同學(xué)都驚叫起來(lái)，老師大手一揮——“不行？六圈怎么樣？”“不了不了。”說著吐了吐舌頭，腦子里卻開始了飛速運(yùn)轉(zhuǎn)：五圈X250=1250米！兩圈……我不由得吁了一口氣：已經(jīng)兩圈了，加油！可第三圈，就開始?xì)獯�吁吁了。地上那顯眼的白色跑道忽的變成了雙行，忽的又轉(zhuǎn)換了回來(lái)，天忽暗忽亮，好像快要塌下來(lái)的樣子。呼吸也早已變得急促萬(wàn)分，胸前還隱隱作痛，身體告訴我自己已經(jīng)不行了，而腳步卻依舊向前邁著，絕不停止，一咬牙：拼了！大步流星的沖向遠(yuǎn)方……

　　“跑完全程的感覺，真好！”雖然現(xiàn)在身體軟得如一灘泥，但心中卻暢快無(wú)比。這，就是青春的生命吧！

　　耐力與體魄——蹲起

　　我從沒有真正做過蹲起，也確實(shí)不知它的勞累。剛跑完步，還沒怎么喘息，便聽到親愛的“蹲起”先生又要來(lái)與我們做伴了。

　　老師在那里數(shù)著：“1、2、3、4……”我們一個(gè)個(gè)的蹲下起來(lái)……遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，穿著深藍(lán)校服的我們還真像一片片藍(lán)色的海洋，波濤洶涌著哩！可往后，便沒有這種樂趣了。兩只腳像鉛一樣沉重，不說蹲下與起來(lái)了，就是立正站好，腿還在顫抖哩：真不知我是用了多大毅力才做完的！

　　課下，很多人稱體育課為“魔鬼訓(xùn)練”，我也是的。不過，我們強(qiáng)健身體與心靈，何樂而不為呢？

    山西太原清徐縣縣城第二初級(jí)中學(xué)初二:侯翔